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商品詳細学校における空き教室をいかに活用するか。合科的教育やマスター学習、たけのこ学習、自由進度学習、順序選択学習など、さまざまな学習形態を通して、一人一人の教育の個別化・個性化を実現していくための具体的実践を詳細に記録。数ページに鉛筆の書き込みあり加藤幸次個別化・個性化重松鷹泰上田薫長岡文雄社会科の初志をつらぬく会商品の情報カテゴリー:本・雑誌・漫画>>>本>>>人文商品の状態: やや傷や汚れあり
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